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傳承書香 潤澤生命

來源:盟文體新廣局 作者:盟文體新廣局 發布時間:2016年12月06日 瀏覽次數:

  

作者:白抒宏   烏蘭浩特市第九中學          

  

  親子閱讀能使父母和孩子體會到讀書是一件快樂的事情,能激發孩子讀書的愿望,而良好的閱讀習慣會使孩子受益終生。對我來說,親子閱讀是一段沁人心脾的溫馨時光,是一筆萬金難買的精神財富,是一種代代相傳的良好家風。雖然我的父母辭世已多年,但是,每每想到父母和書籍的情緣,恍如昨日,歷歷在目。

  一、父母引領我聽書、讀書、愛書

  小時候的許多事情都淹沒在時間的長河里,唯有父親讀書的身影仍留在我記憶深處。父親是小學教師,或許是職業的緣故,他酷愛讀書,茶余飯后,周末假期,手不釋卷。母親只上過短期掃盲班,識字不多、沒有文化、不能讀書是她人生一大憾事,愛讀書的父親盡量彌補母親的遺憾,經常給母親讀書講故事。在我沒上學的時候,村里沒通電,家里還沒有電燈,吃完晚飯后,在煤油燈下,聽父親讀書是我們全家人的精神享受。父親舒緩的讀書聲,母親傾聽的目光,聽完一段之后父母交流對書中人物的看法,觀點一致時的會心一笑,偶爾產生分歧時的爭執,這一切使我覺得書很神奇,會讀書的人了不起。慢慢地我也和母親一起聽書,漸漸地我喜歡上了聽書,以至于父親一讀到“且聽下回分解”就有一種意猶未盡的感覺,期待著第二天晚上的聽書時段。有時候會有一種不聽下文無法入睡的感覺,就纏著父親再讀一段,大多數時候總能如愿以償。看著給家人讀書的父親,我渴望著上學,渴望著能自己讀書,甚至想像著自己也能給母親讀書。     

  上學后,我不再滿足于聽書,開始自己讀書,那時最大的愿望是想買什么書就能買什么書。父親一個人的工資供一家六口人的開銷,經濟拮據,有時母親讓我去供銷社買日用品,剩點零錢就會給我,這樣攢夠錢就去買書。買的書很快就看完了,還想看新書,又沒錢買,只好去借書看,借來的書我看完給父親看,有時父親等不及我看完,當我出去的時候就拿過來看,等我回家后不給我書,自顧自地繼續看下去,我也著急,只好和父親一起看書。父親老花眼,看的慢,我性子急,盼著快點翻頁……沒有新書也借不到書的時候,翻來覆去地看自己喜歡的書,《紅巖》、《歐陽海之歌》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等幾本書,我不知翻了多少遍,江姐等進步女性的形象深深地印在我的腦海里。

  整個學生時代,只要我手里拿著書,母親再忙再累也不會讓我分擔家務。母親經常對子女們說,讀書是大事,家務是小事。好好讀書就能像父親一樣成為文化人,不好好讀書就像母親一樣只能圍著鍋臺轉。樸素的話語,深刻的哲理,引導著我從愛聽書、愛讀書過渡到愛聽課、愛學習,之后成了像父親一樣的文化人,女承父業,走上了神往已久的講臺。是父母,把我帶入書籍的世界,知識的殿堂,書香讓我遠離世俗的煩惱,書香凈化著我的心靈,書香潤澤了我的生命。

  二、讓孩子在書香中認識世界

  我女兒百天后,就用錄音機給她聽兒歌、童謠、唐詩。記得她剛剛學著說話的時候,有一次我給她背誦王之渙的《登鸛雀樓》,她在我之前說出了每一句的最后一個字:盡,樓,目,樓。我很驚訝,她竟然會背誦不會說話的時候聽到的唐詩,因為喜悅所以沒急著糾正她把第二句的“流”說成“樓”,慢慢地她由最后一個字能說出后三個字。后來我說上句,她能說下句,最后能自己背誦整首詩。那時候她父親給她訂閱了《啟蒙》、《幼兒畫報》,有時候我們給她講,有時候讓她自己看。等她會說話之后,我們就和她一起看書,我們給她講一遍之后,讓她再講一遍。有時候,我故意講錯,她馬上提出抗議,糾正我的錯誤。女兒上學后,她父親給她訂閱了《小學生閱讀世界》,她很喜歡這本書,讀完一期盼著下一期,等不及了就給她買別的小學生讀物。先后給她在陽光書苑和聚友書店辦了借閱卡,周末陪她去讀書。大量的閱讀提高了她的口、筆頭表達能力,在烏蘭哈達中心校讀書的時候,在班級擔任班長,開家長會時當過小主持人。在小學三年級時,轉學到勝利一小兩周后,參加了學校少先隊大隊部的競選,把演講稿背的滾瓜爛熟,戴上了三道杠。在四年級時,學校要求家長幫助孩子整理、編寫學生作文集,我把她所有的作文整理、編輯成冊、打印出來,取名《這里的風景真好》,參加學校評選,榮獲一等獎,陳列在學校展室里。整個小學期間,她參加過各級各類英語演講、漢語演講、征文比賽,都取得了優異成績。這一切都得益于從小養成了愛讀書的好習慣。自從孩子開始自己讀書后,她的閱讀面不斷地擴大,從童話、神話故事到名人傳記、歷史、科學、探秘、偵察推理、中外名著等,她像個饑餓的孩子不斷地從書籍中汲取著各種營養。她最愛讀的書是《鄭淵潔童話故事全集》和《哈利波特》,《哈利波特》的新書一上市就買來看。愛讀書使我的孩子養成了許多良好的生活和學習習慣,同時也使她懂得了很多做人的道理,養成了她善良謙讓、寬容樂觀、好學上進、待人真誠、有責任心的優良品行。相信她從學前教育專業畢業后,能夠引導幼兒園里的孩子喜歡讀書。愛讀書的習慣不僅使她受益終生,而且能惠及她將來的學生。

  三、讓書香潤澤生命

  與女兒的親子閱讀經歷告訴我,讓孩子在剛剛開始睜開眼睛了解世界之時,就讓她感受書香,孩子就能得到高品質的精神食糧,因而在心智方面都能得到健康的成長。讓孩子在書香中積淀良好的品行,豐滿自己的人生經歷,就能減少誤入歧途的幾率。作家余秋雨說過:“只有讀書才能擺脫平庸!有人認為一個人的成功是靠社會關系、機遇、方向的正確選擇等等,我認為都是次要的,我覺得,很多時候是一個人偶然看到的幾本書,從這些書里面的某些地方獲得了力量,從而把他拉出了平庸。”我認為親子閱讀是一種父母與孩子互動的最好方式,這種讀書的方式不是一種機械的行為,而是一種愛的表現形式,是一種情感紐帶。所以親子閱讀開始的越早越好,并且要長期堅持下去,直到把孩子領上了路父母才可以松手。

  家長是孩子的第一任老師,為了當好這第一任老師,家長必須不斷充實自己、提高自己、完善自己。這是我和父親同讀一本書、和我的孩子親子閱讀后的切身感受。高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。看來多讀書,讀好書,與書為友,將受益一生。親子閱讀,能給家長和孩子提供共同學習的機會,多了交流的平臺。與好書交友,與孩子共讀好書,為生活增添樂趣,讓書香飄滿家庭,飄滿學校,飄滿興安。

  人生如同一條單行路,人無法決定路的長度,但是,路的寬度掌握在自己手中。在親子閱讀中,孩子和家長共成長。

  

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